RUMUSAN

Sebagai rumusannya, perkembangan bimbingan dan kaunseling telah melalui fasa pengenalan, perkembangan (kemunculan, penggabungan, kepelbagaian) dan pemantapan. Oleh itu, perkhidmatan ini telah mendapat sambutan dan diterima baik oleh kerajaan dan masyarakat. Pengiktirafan ini merupakan pemangkin dalam perkembangan perkhidmatan ini pada masa hadapan. Selanjutnya, dlaam memperkasakan bidang ini, fasa latihan bagi peningkatan ilmu kaunseling dalam kalangan kaunselor telah diberikan perhatian serta dipergiatkan dan menjurus kepada pengkhususan.

            Pada masa yang sama, aktiviti kaunseling menjadi lebih berkesan kerana setiap kaunselor memiliki berbagai-bagai kemahiran kaunseling individu dan berupaya membantu pelajar-pelajar dari segi sosioemosi mahupun akademik. Layanan individu akan mendorong pelajar yang bersifat pendiam dannpemalu meluahkan pelbagai jenis masalah kepada kaunselornya. Lantaran itu, suatu suasan yang lebih kondusif serta menjamin keberkesanan sesi kaunseling akan dapat diwujudkan.

            Selain itu, semua kaunselor berinteraksi dengan klien berasaskan satu set kepercayaan mengenai manusia dan bagaimana mereka itu berubah. Dengan itu, adalah penting bagi kaunselor untuk menjelaskan kepercayaan itu sebelum menggunakannya untuk membina suatu asas teori yang digunakan dalam kaunseling.

Dengan teori-teori yang telah dikemukakan, seseorang kaunselor dapat membuat perbandingan mengenai tabii manusia, konsep-konsep utama kaunseling, proses dan matlamat kaunseling serta teknik-tenik kaunseling. Justeru, kaunselor boleh memilih mana-mana teori atau menggunakan pendekatan eklektik untuk membantu kliennya.